Grosse ambiance dans l'enseignement professionnel en Belgique

Dans une école à encadrement différencié du nord de Bruxelles, les professeurs et étudiants sont confrontés quotidiennement à de multiples thèmes sociétaux : égalité, exil, violence, harcèlement, suicide, réseaux sociaux, absentéisme...

Dommage qu'on ai pas l'ensemble du sketch, je comprends pas la chute...

c'est quoi cette hystérique qui fait que de brailler , j'veux pas me faire l'avocat du diable, mais je crois que j'aurais pété un plomb aussi !!!

Ouaw, ça gueule dans tous les sens, difficile de suivre...

Vidéo très intéressante (bien que partielle, il nous manque plein d'éléments), notamment pour toute personne en situation d'éducation à la personne :
Exemple typique d'escalade verbale (et physique du coup, c'est l'étage supérieur hein, quand on monte, on monte !). La prof, que je respecte pour sa fonction et son travail souvent compliqué (malgré l'absence fréquente de formation spécifique à l'accompagnement de ces jeunes) est en faute !
Quitte à heurter, c'est mon point de vue. Cette vidéo est bourrée d'indices qui mène au conflit :
Injonction paradoxale : on reçoit le jeune pour une explication, il ne peut pas en placer une.
Conflit de maturité : en tant qu'adulte responsable, c'est à elle de faire le chemin vers le jeune (et son niveau de compréhension) pas l'inverse. Ce garçon est très émotif, il se sent agressé et réagit de façon primaire.
Excès de pouvoir et autoritarisme : pour se faire respecter, elle s'appuie sur le règlement alors que là n'est pas l'enjeu de l'instant. Sa logorrhée assomme le "gamin" qui se sent humilié et impuissant.
Pas d'empathie : Elle n'entend pas les appels de ses collègues qui lui demandent d'arrêter. Elle est elle-même submergée par sa colère (sa peur ?) et ne parvient pas à redescendre.

En fait, on a le théâtre d'une conversation/explication mais il n'y a aucun dialogue ni communication possible. L'issue est obligatoirement conflictuelle...
C'est moche. D'autant plus que dans 90% des cas, l'Institution pour ne pas décridibiliser l'enseignante prononcera une sanction à l'encontre de l'étudiant. A raison certes, on ne menace pas un prof, soyons clairs. Mais la responsabilité de cette menace, en réalité c'est elle qui la porte.

Le Service citoyen (civique en france) devrait être obligatoire. ça responsabiliserait et apprendra le respect à ces racailles. Et puis ça leur donnera un aperçu de la misère de notre monde. Rien de mieux pour calmer des jeunes et les aider à se projeter.

J'aime bien ton analyse @Antonskla, on remarque bien en effet la situation qui dégénère alors qu'il y avait moyen de la régler calmement.

Ce jeune aurait du se proteger, car l'adulte lui a transmis la Haine.

Oui, en voyant cette vidéo, on en déduit surtout que le personnel doit être mieux formé.. tu prend n'importe quel élève, tu lui gueule dessus sans qu'il ne puisse rien dire pendant 2 min, il pète un câble direct....!!

moi aussi j'aurai pleuré wola. Soutien au jeune que son coiffeur a raté

une vraie prise de tête!!!!

en résumé :
la prof a besoin de vacance.
l’élève a besoin d'éducation.

A cause de cette hystérique, ce jeune sauvageons va attenter a sa vie (sociale) en tentant de passer au plus près du nez d'un bus de la RATP!

Citation :
Toi aussi tu avais remarqué, je voyais que ça

@Antonskla Je ne suis pas dans l'éducation. Toutefois la chose qui me choc dans ton analyse (fort bien faite!), c'est qu'au final le môme n'est pas dans l'erreur. Alors que si complétement. On lui demande son carnet, il le présente point barre.
C'est excatement le même genre d'idiot qui va faire partir en couille un simple contrôle de police parce qu'il va ce sentir "humilié"...

@motdepasse Non.

@Cedub Ou alors il apprend a ne plus écouter

@motdepasse : Tu as raison, l'attitude du jeune est répréhensible. J'essaye d'en expliquer les causes, ce qui ne l'excuse en rien.

Un collègue (à la retraite maintenant) disait : Ne confondons pas "être autoritaire" et "avoir de l'autorité". Il ajoutait : ne confondons pas "avoir de l'autorité" et "faire autorité". En somme, l'autorité d'un individu est celle que lui prête autrui. Mais comment "obtenir cette autorité que me prête un autre" ? Il en existe pléthore je suppose : Domination, injonction, coercition (ce serait "être autoritaire"). Diplomatie, négociation, humanisme, respect de l'individualité etc... (ce serait "faire autorité").
A partir des trop peu d'éléments que nous montre cette vidéo, j'extrapole : on a une femme qui cherche à imposer son autorité (et elle doit avoir plein de bonnes raisons de le faire) à un jeune homme qui ne la lui reconnait pas. A partir de là, rapport de force (avec chacun sa place et ses moyens...).

Je suis pourtant loin d'accepter ces comportements de jeunes. Mais là je trouve qu'elle envenime la situations. Ils avaient pas l'air de foutre un dawa monstre. Elle elle gueule en continue. Y en a un qui avait le sang chaud qui finit par craqué

Je l'excuse pas, mais je trouve qu'elle a bien mal géré (ouais je juge des pauvres extraits de qq secondes)