La technique de Feynman pour apprendre

La technique de Richard Feynman pour apprendre et surtout comprendre


The Feynman Technique

C'est la différence principale entre apprendre et comprendre.

Toujours eu la chance plus jeune jusqu'au lycée de comprendre rapidement et ne pas avoir à bosser beaucoup. Cela dit, on faisait la distinction avec d'autres camarades concernés, entre notre compréhension facile du sujet, et les autres qui apprenaient sans relâche sans pour autant saisir la nature de l'objet traité.

Du coup on se retrouvait à simplement relire deux trois notes pour avoir l’intégralité du concept et l'utiliser, pendant que d'autres s’efforçaient de l'apprendre par cœur et le récitaient ligne par ligne mais sans l'avoir clairement compris. Plus conventionnellement nommés, les singes savants.

Le problème c'est qu'on ne peut pas être intéressé par tout ce qu'on nous enseigne. Cette méthode est bonne, mais nécessite plus de temps que l'apprentissage classique de relire une leçon pour le jour J, et l'évacuer ensuite pour s'occuper de la suivante. Non que ce soit forcément la chose à faire, mais l'apprentissage est fait ainsi avec son système d'évaluation.

Je connaissais la technique de François Feldman pour apprendre a faire lever les gens au premier rang lors d'un Telethon, qui pour moi n'est pas une technique très probante, mais celle la je ne connaissais pas...

Richard Feynman: 1918-1988
"Si je pouvais l'expliquer à n'importe qui(travaux en électrodynamique quantique), alors ça ne m'aurait pas valu le prix Nobel."
Nicolas Boileau-Despréaux: 1636-1711
"Ce qui se conçoit bien s'énonce clairement - Et les mots pour le dire arrivent aisément."
France vs Usa
1/0

@MILOT J'avais également Boileau en tête…